基于VR的高中地理空间思维培养策略与实践研究论文
摘要:本文针对高中地理教学中学生空间思维能力的培养问题,提出了一种基于虚拟现实(VR)技术的教学策略。通过分析VR技术在地理教学中的应用现状,探讨了VR技术在培养学生空间思维方面的优势,并分享了实践过程中的策略与成果。本文旨在为高中地理教学提供一种创新的教学模式,以提高学生的空间思维能力。
关键词:虚拟现实(VR);高中地理;空间思维;培养策略;实践研究
一、引言
(一)1.当前高中地理教学中空间思维培养的重要性
在当今的信息时代,地理学科作为一门综合性学科,不仅关注自然现象和规律,更强调人与环境的关系。高中地理教学大纲明确指出,培养学生的空
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