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- 2026-01-29 发布于山东
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冀教版数学二年级(下)三、生活中的大数第3课时用不同方式表示数1000以内的数1
学习目标1.在数位表中摆卡片、画小棒和画图形表示数的过程,了解1000以内数的组成。2.知道1000以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。3.了解可以用不同的方式表示数,体会“数位”在计数中的重要性。
【难点】体会“数位”在计数中的重要性。【重点】在数位表中摆卡片、画小棒和画图形表示数,了解1000以内数的组成。
用下面的数字卡片摆数。课堂导入23(1)可以组成的最大的两位数是()。(2)可以组成的最小的两位数是()。3223说一说你是怎样摆的。把最大的数字摆在十位上,最小的数字摆在个位上。把最小的数字摆在十位上,最大的数字摆在个位上。
新知探究023百位十位个位0可以摆在百位上吗?如果百位上是0,就表示一个百也没有,没有意义。所以0不能在数的最高位上。用下面的数字卡片摆出不同的三位数,并读出来。6课本第38页例6
百位十位个位302每个数位上的数字各表示什么?我这样摆,读作:三百零二。023用下面的数字卡片摆出不同的三位数,并读出来。6课本第38页例6百位上的3表示3个百,个位上的2表示2个一。
百位十位个位302百位上的3表示3个百,十位上的2表示2个十。也可以这样摆,读作:三百二十。023用下面的数字卡片摆出不同的三位数,并读出来。6课本第38页例6
百位十位个位302还可以这样摆,读作:二百零三。百位上的2表示2个百,个位上的3表示3个一。023用下面的数字卡片摆出不同的三位数,并读出来。6课本第38页例6
百位十位个位302或者这样摆,读作:二百三十。百位上的2表示2个百,十位上的3表示3个十。023用下面的数字卡片摆出不同的三位数,并读出来。6课本第38页例6
现在你知道怎样用三张数字卡片摆不同的三位数了吗?可以先确定最高位上的数字(0不能在最高位上),然后把剩余的2个数字分别放在十位和个位上,再把十位和个位上的数字调换位置即可。
(1)在数位表中画小棒表示325。百位十位个位想一想:1根小棒在各数位上分别表示什么。百位上的1根小棒表示1个百,十位上的1根小棒表示1个十,个位上的1根小棒表示1个一。7课本第38页例7
百位十位个位百位上是3,表示3个百,在百位上画3根小棒;十位上是2,表示2个十,在十位上画2根小棒;个位上是5,表示5个一,在个位上画5根小棒。(1)在数位表中画小棒表示325。7课本第38页例7怎样画小棒表示325呢?
百位十位个位“任选三种图形”和“分别表示”是指自由选择不同的三种图形分别表示1个百、1个十和1个一,再用这些图形表示具体的数。课本第38页例7(2)任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一,在数位表中画图形表示325。7
一个表示1个百,1个表示1个十,1个表示1个一。百位十位个位325是由3个百、2个十和5个一组成。我和你用的图形不一样。看,我这样做。每种图形各表示什么?课本第38页例7(2)任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一,在数位表中画图形表示325。7
百位十位个位一个表示1个百,1个表示1个十,1个表示1个一。课本第38页例7(2)任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一,在数位表中画图形表示325。7325是由3个百、2个十和5个一组成。每种图形各表示什么?
两人画的图形虽然不相同,但每个数位上的图形数量是相同的。用图形在数位表中表示数时,要先看这个数是由几个百、几个十和几个一组成的。图形在不同数位上表示的意义不同;不管用什么图形,在相同数位上表示的意义都相同。
课本第39页第1题课堂练习用2,4,7中的任意两个数字可以组成多少个没有重复数字的两位数。数字十位个位组成的数2424424227277272477474742和42和74和7可以组成6个没有重复的两位数。有序思考
2.用数字和小棒在数位表中表示403。百位十位个位403是由4个百和3个一组成的。课本第39页第2题百位十位个位403
百位上有1颗珠子试着画一画吧!情况一120千位百位十位个位千位百位十位个位102千位百位十位个位111千位百位十位个位120、102、1113.计数器的百位、十位和个位上一共有3颗珠子。计数器上表示的可能是哪几个三位数?
百位上有1颗珠子情况一千位百位十位个位210千位百位十位个位120、102、111百位上有2颗珠子情况二210、201201千位百位十位个位试着画一画吧!3.计数器的百位、十位和个位上一共有3颗珠子。计数器上表示的可能是哪几个三位数?
百位上有1颗珠子情况一千位百位十位个位120、102、111百位上有2颗珠子情况二21
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