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2026年寒假红领巾奖章实践活动——骐骥少年，寒假砺行

为深入贯彻落实立德树人根本任务，丰富少先队员2026年寒假生活，引导广大少年儿童以饱满的热情、务实的行动度过一个有意义、有收获的假期，充分发挥红领巾奖章的激励导向作用，培育德智体美劳全面发展的新时代好少年，学校少先队特开展“骐骥少年，寒假砺行”红领巾奖章实践活动。现将具体事宜安排如下：

一、活动主题

骐骥少年，寒假砺行

二、活动时间

2026年寒假期间（具体时间结合学校寒假放假安排，建议分为节前、节中、节后三个阶段推进）

三、参与对象

全校各年级少先队员

四、活动目标

1.铸牢思想根基：引导少先队员厚植家国情怀，传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观。

2.锤炼品德修养：培养少先队员尊老爱幼、诚实守信、乐于助人的良好品质，养成文明有礼、勤俭节约的行为习惯，展现新时代少先队员的精神风貌。

3.提升综合能力：鼓励少先队员主动参与实践活动，在劳动、运动、阅读、创作中锻炼动手能力、创新思维和身体素质，实现全面发展。

4.强化责任担当：引导少先队员树立主人翁意识，主动承担家庭责任、社会责任，在实践中感悟成长，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的骐骥少年。

五、活动内容及要求

本次活动围绕“思想铸魂、品德修身、实践赋能、体魄强健”四大维度开展，少先队员可结合自身实际，自主选择参与活动，每完成一项活动可获得相应积分，寒假结束后由各中队根据积分情况评定红领巾奖章星级。

（一）思想铸魂篇：厚植家国情，争做爱国少年

1.红色经典浸润心灵：主动阅读一本红色书籍、观看一部红色影片，或聆听一个红色故事，撰写一篇读后感、观后感（低年级少先队员可绘制手抄报、录制讲故事视频），感悟革命先辈的崇高精神，传承红色基因。

2.致敬时代榜样：搜集新时代榜样人物事迹（如科学家、医护人员、环卫工人、身边的优秀少先队员等），通过绘制海报、分享榜样故事等形式，学习榜样精神，树立向榜样看齐的意识。

3.传承传统文化：结合2026年春节、元宵节等传统节日，了解节日起源、习俗文化，参与写春联、剪窗花、包汤圆、挂灯笼等民俗活动，感受中华传统文化的魅力，增强文化自信。

（二）品德修身篇：涵养好品德，争做文明少年

1.孝心敬老行动：主动为长辈分担家务，如打扫卫生、洗碗做饭、捶背按摩等，用实际行动回报长辈的关爱；春节期间给长辈拜年、送上节日祝福，传承敬老爱老的传统美德。

2.文明礼仪践行：自觉遵守社会公德，外出时遵守交通规则、爱护公共设施、讲究公共卫生；待人接物文明有礼，主动使用礼貌用语，展现少先队员的文明素养。

3.勤俭节约倡议：树立勤俭节约意识，合理规划压岁钱，不铺张浪费、不盲目攀比；节约水电、粮食，践行“光盘行动”，从点滴小事培养节约习惯。

（三）实践赋能篇：深耕实践田，争做实干少年

1.劳动实践锻炼：主动承担家庭劳动任务，掌握1-2项家务技能（如整理房间、洗衣服、做饭等）；积极参与社区志愿服务（如清扫楼道、看望孤寡老人、宣传环保知识等），在劳动中体会付出的快乐。

2.科技创新探索：结合自身兴趣，开展小型科技实践活动，如制作科技小发明、观察身边的科学现象并记录、参与线上科普知识竞赛等，培养创新思维和科学素养。

3.文化创作展示：发挥艺术特长，围绕寒假生活、节日氛围、家国情怀等主题，开展绘画、书法、舞蹈、歌唱、乐器演奏等创作活动，录制作品视频或展示作品图片，展现少年风采。

（四）体魄强健篇：锻造强体魄，争做阳光少年

1.坚持体育锻炼：制定寒假体育锻炼计划，每天坚持运动不少于1小时，可选择跑步、跳绳、打球、游泳、瑜伽等适合自己的运动项目，增强身体素质，锤炼坚强意志。

2.养成健康习惯：保持规律作息，早睡早起，不熬夜、不赖床；合理搭配饮食，少吃零食、快餐，多吃蔬菜水果，养成良好的饮食和作息习惯。

3.守护身心健康：关注心理健康，主动与家人、朋友沟通交流，分享内心想法；合理控制使用电子产品的时间，不沉迷网络，远离不良信息，保持积极乐观的心态。

六、活动积分及奖章评定

1.积分规则：每完成一项活动，可向中队辅导员提交活动成果（读后感、手抄报、视频、图片等），经审核通过后获得5-10分，具体积分由各中队自行制定标准。

2.奖章评定：寒假结束后，各中队结合少先队员的活动参与情况、积分多少及综合表现，评定“一星至五星骐骥少年”，颁发相应星级红领巾奖章，并将优秀活动成果在班级、学校进行展示。

七、活动要求

1.高度重视，精心组织：各中队辅导员要做好活动宣传和动员工作，引导少先队员积极参与实践活动，鼓励家长配合学校，协助孩子完成活动任务，保障活动安全有序开展。

2.注重实效，突出特色：少先队员要结合自身实际，自主选择活动内容，