4.12 加快改革开放和社会主义现代化建设步代 课件 2025-2026学年统编版八年级历史下.pptxVIP

第四单元中国特色社会主义迈向21世纪

第12课加快改革

开放和社会主义现代

化建设步伐;

L学习目标

1.了解社会主义市场经济体制在我国的建立、知道邓小平理论被确立为党的指导思想，了解20世纪90年代以后对外开放的扩大，知道我国先后实施的多项跨世纪发展战略。(时空观念、史料实证)

2.理解社会主义市场经济的内涵、意义；认识邓小平在中国改革开放和现代化建设中的崇高地位；知道中国加入世界贸易组织的作用；理解科教兴国、可持续发展、西部大开发战略的实施背景与意义。(唯物史观、历史解释)

3.通过阅读课本和研读史料，认识改革开放对经济社会的巨大推动作用，体会改革要适应时代发展的需要。(家国情怀);

1990年和1991年，上海证券交易所、深圳证券

交易所相继开业，中国向世界发出了改革不断推进的强烈信号。此后，乘着邓小平南方谈话的春风，中国共产党再次以坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气，明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。;

社会主义市场经济体制是

同社会主义基本制度结合在一起的，目的就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用;

一、建立社会主义市场经济体制

2.过程

【自主学习】阅读课本P76,制作社会主义市场经济体制建立过程的时间轴。;

一、建立社会主义市场经济体制

3.意义

材料：1993年，国内生产总值为3.14万亿元，比上年增长13.4%,1994年，国内生产总值为4.38万亿元，比上年增长11.8%,人民生活进一步改善，经济发展开始进入良性循环。

——何沁《中华人民共和国史》

【问题探究】结合课本并结合材料，分析社会主义市场经济体制建立的意义。

建立社会主义市场经济体制，是中国共产党的伟大创举，对我国改革

开放和经济社会发展具有极其重要的作用;

二、确立邓小平理论为指导思想

1.邓小平的地位

材料：邓小平同志这样说过：如果没有毛泽东同志，我们中国人

民至少还要在黑暗中摸索更长的时间。我们今天同样应当说，如

果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就

不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。

——江泽民《在邓小平同志追悼大会上的悼词》

邓小平是中国社会主义改革开放和现代化的总设计师，中国

特色社会主义道路的开创者，邓小平理论的主要创立者;

二、确立邓小平理论为指导思想

2.邓小平理论

【合作探究】梳理邓小平理论的形成及指导地位的确立过程。

中共十一届三中全会中共十二大中共十三大南方谈话中共十四大中共十五大;

1980年1984年1985年1988年1990年1992年

世纪之交，我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆，全方位、多

层次、宽领域的对外开放新格局。

010203

全方位多层次宽领域

对世界上所有类型由点到线、由线到面、不仅是经济领域，也在科学、

的国家开放由沿海到内地推进教育、文化等领域开放;

中国加入世界贸易组织签字仪式

IGNINGCEREMONYONCHINASACCESSIONTOTHEWTO

11November2001,Doha;

材料一

“入世”以来，中国在世贸组织框架内积极推进贸易投资自由化便利化，有效维护争端解决机制法律地位，深度参与贸易政策审议，全力支持发展中国家融入多边贸易体制，坚决反对单边主义和保护主义。中国加入世贸组织10年时，孙振宇曾表示，世贸组织运行已离不开中国，实际上改变了过去由美欧主导规则制定的局面，发展中国家的声音将越来越大。

一—《光明日报》:(屠新泉)中国加入世界贸易组织：

深度拥抱世界经济坚定支持多边主义;

全面落实科学技术是第一生产力要求，

把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来

党和政府实施国家重点基础研究发展计

划，全面推进素质教育，加快高等教育改革发展;

在我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势下，可持续发展问题引起党和国家的高度重视

正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系

可持续发展的前提是发展，既要满足当代人的基本需求，又不危害子孙后代满足其需求的能力

?阅读课本P79《相关史事》;

四、跨世纪发展战略

3.西部大开发战略

背景

由于历史原因和客观条件限制，西

部地区与东部地区