人教版七年级上册生物导学案 第二节 细 菌.docVIP

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  • 2026-01-30 发布于湖南
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人教版七年级上册生物导学案 第二节 细 菌.doc

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第二节细菌

知识点一:细菌的形态、结构和生殖

1.细菌的形态

(1)大小:细菌的个体十分__________,需要用____________或____________才能观察到细菌的形态。

记忆小贴士判断细菌的技巧

一般来说,名称中带有“××球菌”“××杆菌”或“××螺旋菌”的生物属于细菌。

(2)细菌的不同形态和种类

细菌都是________细胞的,有些细菌虽然相互聚集成团或连接成长链,但是其中每个细菌都能独立生活。

2.细菌的结构

(1)结构示意图

[①]________、[②]________、[③]________、[④]________、[⑤]__________、[⑥]________、[⑦]________。

(2)结构特点:细菌虽有________集中的区域,却没有__________________,这样的生物称为__________。

(3)营养方式:大多数细菌不能进行________,只能利用现成的________生活,并将有机物分解为简单的__________。

(4)比较植物细胞、动物细胞及细菌的结构的异同。(有相应结构的画“√”,没有则画“×”)

比较

细胞壁

细胞膜

细胞质

细胞核

叶绿体

液泡

荚膜

鞭毛

细菌细胞

植物细胞

动物细胞

3.细菌的生殖

(1)生殖方式:细菌是靠__________进行生殖的。

(2)有些细菌在一定条件下会形成__________。芽孢是细菌的______________,具有细胞壁厚、含水量少等特点,对高温、干旱等不良环境有很强的抵抗能力。所以平时的杀菌要以杀死芽孢为原则。

特别提醒细菌分布广泛的原因

(1)生殖方式是分裂生殖,简单、成功率高;

(2)环境干燥(缺水)、低温(温度不适宜)时或食物匮乏(缺有机物)时,在一定条件下会形成芽孢;

(3)细菌或芽孢个体都小,质量都轻,可以随风飘散,传播能力强;

(4)条件适宜时,细菌繁殖速度快,不到半小时就能分裂一次。))

知识点二:细菌与人类的关系

1.有利方面

(1)食品制作:①利用________可以使牛奶变为酸奶,将蔬菜制成泡菜;②利用________可以制醋﹔③利用棒状杆菌可以生产________。

(2)疾病防治:将人的胰岛素基因转入大肠杆菌,培养这种大肠杆菌,就可以生产治疗糖尿病的药物——________。

(3)污水净化:污水处理厂可以利用细菌净化生活污水或工业废水。

(4)清洁能源:清洁能源沼气的主要成分是甲烷。________可以利用农作物秸秆、人畜粪便生产沼气。

(5)有益人体健康:有些细菌还能够合成维生素,对人体健康很有益处。

2.有害方面

(1)有的使食物腐败变质。

(2)有的会引起传染性疾病:结核分枝杆菌可以使人和家畜患结核病,鼠疫耶尔森菌会引发鼠疫,链球菌可以使人患猩红热等多种疾病。

知识点三:巴斯德鹅颈瓶实验

作出假设

导致肉汤腐败的微生物来自________________

实验过程(验证)

实验分析

鹅颈瓶里的肉汤澄清不腐败,原因是空气中的细菌或芽孢落在鹅颈瓶瓶颈的弯曲处,不能进入肉汤;将鹅颈瓶打断,细菌就会进入鹅颈瓶中,从而使肉汤腐败变质

实验结论

导致肉汤腐败的微生物来自空气中的细菌

实验反思

结论与作出的假设一致,假设成立

第二节细菌

知识点一

1.(1)微小;高倍显微镜;电子显微镜

(2)球;杆;螺旋;单

2.(1)DNA;细胞膜;细胞壁;荚膜;细胞质;鞭毛;菌毛

(2)DNA;成形的细胞核;原核生物

(3)光合作用;有机物;无机物

(4)

3.(1)分裂(2)芽孢;休眠体

知识点二

1.(1)①乳酸菌②醋酸菌③味精

(2)胰岛素(4)甲烷菌

知识点三

空气中的细菌

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