人教版九年级上册化学精品教学课件 第二单元 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气 氧气的工业制法.pptVIP

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  • 2026-01-31 发布于湖南
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人教版九年级上册化学精品教学课件 第二单元 第1课时 高锰酸钾分解制取氧气 氧气的工业制法.ppt

第二单元空气和氧气课题3制取氧气第1课时高锰酸钾分解制取氧气氧气的工业制法0102031星题基础练2星题中档练3星题提升练1星题基础练1.[2024·苏州中考]在高锰酸钾制取氧气的实验中,一定不需要用到的仪器是()A.酒精灯B.试管C.漏斗D.集气瓶C123456789102.[2024·福建中考]实验室用于高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中,错误的是()D123456789103.[2025·合肥西递中学月考]实验室中以高锰酸钾为原料制取氧气,并采用排水法收集。下列实验操作不规范的是()A.检查气密性:先将导管伸入水中,再用双手紧握试管外壁B.固定装置:将试管口略向下倾斜,固定在铁架台上C.加热试剂:先让试管底部均匀受热,再对高锰酸钾所在部位加热D.收集气体:导管口刚有气泡冒出时就开始收集D123456789104.(教材改编题)如图所示为某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,回答下列问题。(1)反应原理的文字表达式:__________________________________________。(2)收集方法:由于氧气不易溶于水且不与水发生反应,制取较纯净的氧气,可采用__________收集。又因氧气的密度比空气的密度大,故制取较干燥的氧气,可用________________收集。12345678910排水法向上排空气法(3)操作步骤:①定—将试管固定在铁架台上;②装—向试管中装入试剂;③点—点燃酒精灯,进行加热;④查—组装仪器,检查装置的气密性;⑤收—收集氧气;⑥熄—熄灭酒精灯,冷却后拆除装置;⑦离—将导管撤离水槽。以上操作步骤的正确顺序为___________________。12345678910④②①③⑤⑦⑥(4)验满方法:①用向上排空气法收集氧气时,将一根带有火星的木条放在____________,如果木条复燃,则证明氧气已集满。②用排水法收集氧气时:如果集气瓶瓶口有________冒出时,则证明瓶中水已排净,即氧气已集满。(5)检验方法:将________________插入集气瓶中,若木条________,则证明是氧气。12345678910集气瓶瓶口大气泡带有火星的木条复燃5.[2025·合肥四十五中月考]如图是工业利用分离液态空气的方法得到工业液氧的流程示意图:(1)工业制氧气属于________(填“物理”或“化学”)变化。物理12345678910(2)步骤C是根据液氮和液氧的________不同而分离出氮气和工业液氧。贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是________(填“纯净物”或“混合物”)。(3)区别氮气和氧气的方法是____________________________________________________________________________。沸点12345678910混合物将燃着的木条分别插入两种气体中,立即熄灭的是氮气,燃烧得更旺的是氧气(合理即可)[2025·蚌埠蚌山区5G联盟月考改编]氧气是一种化学性质比较活泼的气体,实验室常采用加热高锰酸钾的方法来制取氧气。完成6~7题。6.实验室制取O2,下列操作、试剂和装置选择不合理的是()C2星题中档练123456789107.实验分析能力是必备的科学素养。下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是()试管口未放一团棉花12345678910选项异常现象分析A实验室制取氧气时,收集不到O2装置漏气B用酒精灯加热试管中的试剂时,试管炸裂未预热C检验集气瓶中的氧气时,木条没有复燃一定不含氧气D用高锰酸钾制氧气时,水槽里的水变红试管口未放一团棉花8.[2025·六安轻工中学月考]在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中,下列图像能正确表示对应变化关系的是()C12345678910思路点睛:高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气是气体,所以试管内高锰酸钾的质量会逐渐减少,直到高锰酸钾完全分解,其质量变为0;试管内剩余固体的质量会逐渐减少,直到高锰酸钾完全分解不再变化,由于生成的锰酸钾、二氧化锰都是固体,所以试管内剩余固体的质量不会为0。生成氧气的质量会从0开始逐渐增多,直到高锰酸钾完全分解不再变化;试管内二氧化锰的质量也会从0开始逐渐增多,直到高锰酸钾完全分解不再变化。故选C。1

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