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- 2026-02-02 发布于福建
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慧农业导刊
20256期ournalofSmartAgriculture农业教育
DOI10.20028/j.zhnydk.2025.06.028
乡村振兴视阈下校农耕文化传承与教育研究
,
方飞燕杨武健
,
浙江农林大学图书馆杭州311300)
摘要:农耕文化作为中国特有的传统文化,是新时代实现乡村振兴的重要精神力。高校作为农耕文化传承与教育的重要
阵地,更要深入挖掘农耕文化的现代价值。该文从农耕文化传承与教育的3个维度出发,形成思想引领、教学活、实现形式“三位
一体”的传承与教育链模式,为助力乡村振兴提供新路径。
关键词乡村振兴;农耕文化;传承;教育;高校
中图分类号G640文献标志码A文章编号2096-9902渊2025冤06-0119-05
Abstract:AsauniquetraditionalcultureofChina,farmingcultureisanimportantspiritualdrivingforceforrural
revitalizationinthenewera.Asanimportantfrontfortheinheritanceandeducationoffarmingculture,universitiesmustdeeply
explorethemodernvalueoffarmingculture.Startingfromthethreedimensionsofagriculturalcultureinheritanceandeducation,
thispaperformsatrinityofinheritanceandeducationchainmodelofideologicalguidance,teachingactivities,andrealization
form,thusprovidinganewpathtofacilitateruralrevitalization.
Keywords:ruralrevitalization;farmingculture;inheritance;education;university
,、,
我国是世界农耕文化的主要发源地“以农为本特色鲜明的农耕文化活动为高校农耕文化传承与教
”,。
以耕为重的农耕文化源远流长作为人类社会发展的育的开展提供新思路
,,
重要组成部分承载着华夏文明源源不断的生命密码1农耕文化内涵
[1]
彰显着中华民族的思想智慧和精神向往。党的十八大1.1农耕文化的丰富内涵
,。农耕文化是我国
以来国家高度重视农耕文化的传承
,
农耕文化是中国传统文化的渊源已成为一个民
,,
农业的宝贵财富是中华文化的重要组成部分不仅不。关于农耕文化,
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