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亲子研学指导师岗位招聘考试试卷及答案

填空题

1.亲子研学的核心是兼顾______与______。

2.研学活动首要遵循的原则是______。

3.中小学生研学旅行的政策依据是《______》。

4.研学指导师需掌握的基础急救知识包括______、止血等。

5.亲子研学活动中，家长的角色是______。

6.研学手册的核心功能是明确______与体验任务。

7.低龄儿童（3-6岁）研学活动时长一般不超______小时。

8.研学基地需具备______资质与安全设施。

9.突发天气时，研学活动应先______。

10.亲子互动游戏设计需遵循______原则。

单项选择题

1.亲子研学中，指导师首要关注的是（）

A.趣味优先B.安全第一C.知识量D.成本控制

2.研学前需对家庭做（）

A.仅发行程单B.安全告知+风险评估C.仅收联系方式D.无需准备

3.亲子研学的主管部门不包括（）

A.教育部B.文旅部C.卫健委D.市场监管总局

4.适合6-8岁儿童的活动时长是（）

A.1-2小时B.3-4小时C.5-6小时D.全天

5.研学指导师核心能力不包括（）

A.活动设计B.应急处理C.亲子沟通D.厨艺

6.突发疾病时，第一步应（）

A.通知家长B.拨打120C.现场急救D.转移至阴凉处

7.亲子研学目标不包括（）

A.提升亲子关系B.增长知识C.锻炼实践D.提高考试成绩

8.研学手册需包含（）

A.仅行程B.仅任务C.安全须知+互动任务D.仅基地介绍

9.研学指导师需具备（）

A.急救证书B.厨师证C.导游证D.教师资格证

10.亲子研学中，家长应（）

A.全程旁观B.参与协作C.仅接送D.全程指挥

多项选择题

1.研学指导师职责包括（）

A.活动策划B.安全管理C.亲子引导D.课程讲解

2.研学基本要素有（）

A.主体（亲子）B.基地载体C.指导师D.安全保障

3.活动设计需考虑（）

A.儿童年龄B.家长需求C.安全系数D.趣味性

4.应急处理流程包括（）

A.转移安全区B.现场急救C.上报家长D.总结改进

5.研学政策支持有（）

A.《研学旅行意见》B.基地认定标准C.保险政策D.家长参与鼓励

6.亲子游戏设计原则（）

A.适龄性B.安全性C.互动性D.教育性

7.指导师需掌握（）

A.课程设计B.急救常识C.儿童心理D.旅游法规

8.研学必备物资（）

A.急救包B.研学手册C.通讯设备D.防晒用品

9.亲子研学优势（）

A.兼顾教育+陪伴B.提升实践能力C.增强家庭凝聚力D.符合素质教育

10.基地要求（）

A.合法资质B.安全设施C.亲子适配D.专业指导

判断题

1.亲子研学可不买保险。（×）

2.指导师只需关注孩子，不用管家长。（×）

3.研学属于课外实践活动。（√）

4.突发疾病先打120再通知家长。（√）

5.活动时长越长越好。（×）

6.研学手册无需互动任务。（×）

7.指导师需急救证书。（√）

8.亲子研学让孩子独立，不用家长帮忙。（×）

9.基地需教育部门认定。（√）

10.指导师可随意改行程。（×）

简答题

1.简述亲子研学指导师核心职责。

答案：核心职责分三类：①活动策划：结合亲子需求设计适龄、安全的研学课程，明确行程与互动任务；②安全管理：全程把控风险，配备急救物资，遇突发情况及时处置；③亲子引导：搭建沟通桥梁，设计协作任务提升陪伴质量，化解亲子矛盾，确保教育性与家庭凝聚力平衡。

2.亲子研学需遵循哪些原则？

答案：四大原则：①安全第一：所有活动以安全为前提，排查隐患；②适龄适配：低龄侧重感官体验，高龄侧重实践探究；③亲子互动：避免“孩子玩家长看”，设计协作任务；④教育性：融入学科知识/生活技能，避免纯娱乐，贴合素质教育。

3.突发安全事件处理流程？

答案：五步：①转移：停止活动，移至安全区；②急救：初步处理伤口，拨打120；③上报：向机构、家长汇报时间、地点、伤情；④配合：协助医护/家长处理后续，记录经过；⑤改进：分析原因，完善安全预案。

4.指导师需具备哪些基本能力？

答案：四项：①课程设计：能结合目标设计可落地课程；②应急处理：掌握基础急救，应对突发情况；③亲子沟通：了解儿童心理，引导互动化解矛盾；④组织协调：统筹行程、协调基地，确保活动有序。

讨论题

1.如何平衡亲子研学的“教育性”与“趣味性”？

答案：从三方面平衡：①内容融合：将知识融入趣味场景（如用自然观察学植物），避免说教；②角色设计：让家长参与教育环节（如亲子做实验）；③节奏把控：穿插1小时探究+20分钟游戏，根据年龄调整比例（低龄侧重趣味，高龄侧重教育），确保孩子收获知识同时享受陪伴乐趣。

2.低龄儿童（3-6岁）研学需注意什么？

答案：四点：①时长：单次不超2小时，避免疲劳；②安全：专人看护，无尖锐/高风险项目；③内容：用触摸植物、观察动物