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黑龙江工业学院学报(综合版)Vol.25No.3

第25卷第3期

2025年3月JOURNALOFHEllβNGllANGUNIVERSITYOFTECHNOLOGY(COMPREHENSIVEEDITION)Mar.2025

文章编号:2096-3874(2025)03-∞55-04

乡村振兴视域下高校体育教学创新助力福建乡村体育

夏建强

(龙岩学院，福建龙岩364012)

摘要:试聚焦乡村振兴视域下，高校体育教学理念创新对福建农村体育新发展影响的研究。通过对福建农村体

育发展与高校体育教学理念现状的调研分析，提出基于高校体育教学理念创新促进福建农村体育新发展的策略与实践

路径，包括构建政策保障与支持体系、建设合作平台与模式、加强宣传推广与教育引导等。文中列举多个实践案例，并

通过建立全面的评估体系量化评估，发现高校体育教学理念创新有效提升了福建农村体育参与皮、推动体育产业发展

和文化建设，为乡村振兴注入强大体育动力。

关键词:乡村振兴;高校体育教学理念;福建农村体育;影响;协同发展

中图分类号:GS12.42:GS07.4文献标志码:A

高校作为人才培养、科学研究和社会服务的重要群特征

阵地，其体育教学理念创新在乡村振兴中具有不可忽在参与频率上，福建农村居民参与体育活动的整

视的作用[110高校体育教学理念创新为农村体育发

体频率不高，受到季节和农活繁忙程度影响较大。农

闲季节参与体育活动的人数相对较多，在农忙时节则

展带来新的思路和方法，对于提高广大农民的运动水

大幅减少。体育活动形式较为传统和单一，常见的有

平、丰富乡村文化内涵、促进乡村体育产业发展意义非

散步、慢跑、广场舞等，其中，广场舞在女性群体中较受

凡。福建拥有独特的地域文化和丰富的旅游资源，高

欢迎，而男性则更多参与篮球、棋牌类等活动。从参与

校体育教学理念与农村体育发展的融合，有望激活农

人群特征来看，年龄差异明显，老年人多参与如太极

村体育资源，推动乡村全面振兴。深入研究乡村振兴

拳、健身气功等舒缓类运动;中年人参与体育活动的积

视域下高校体育教学理念创新对福建农村体育新发展

极性相对较低，原因主要是生活压力和劳作劳累;年轻

的影响，是顺应时代发展需求的重要课题。

一、福建农村体育发展与高校体育教学理念现状人参与体育活动的形式更倾向于现代娱乐性较强的运

动，但由于外出务工等原因，参与度不稳定。

分析

2.福建高校体育教学理念现状剖析

1.福建农村体育发展现状调研

(1)当前高校体育教学主流理念在教学中的体现

(1)农村体育设施建设情况

在福建高校体育教学中，终身体育、健康第一等主

福建农村体育设施建设呈现出多样化但不均衡的

流理念得到了一定程度的体现。在终身体育理念方

状态。场地类型方面，常见的有篮球场、健身路径等，