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- 约1.65千字
- 约 5页
- 2026-01-31 发布于广东
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教学
内容
双手前掷实心球
教学
目标
1.让学生了解双手前掷实心球的技本动作,着重体会掷实心球的出手动作和全身协调。
2.使85%学生能正确的运用双手前掷实心球的技术动作,着重是出于角度以及脚蹬地力量的运用。
3.学生能在集体练习中充分展现自我,体验获得成功的喜悦感,树立自信,培养合作意识。
教学重点难点
重点:投掷角度,体会收腹用力
难点:上下肢协调发力
器材
实心球41个、标志桶4个
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织与教法
时间
开
始
部
分
1.教学常规
①集合整队
②清点人数
③宣布课的内容
④安排见习生
2.热身游戏
①游戏:“桃花朵朵开”
规则:男女生分开绕圈跑,并伴有古诗背诵,当老师喊数字几,就几个学生抱在一起。
3.热身活动(2*8拍):
a.扩胸运动
b.转体运动
c.肩部运动
d.手腕脚踝运动
1.课前布置场地、器材。
2.宣布本课内容和目标。
3.教师讲解规则,组织游戏。(共有四首古诗)
4.数字落单的同学做3个蹲跳起。
5.教师喊口令,学生做动作。
1.快速集合,体委整队,报告人数,做到快、静、齐。
2.认真听讲,气氛和谐。
3.认真听老师讲解遵守规则进行游戏。
4.每个动作跟着老师的节拍,做到位。
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△
女生
*
▲
男生
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▲
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10分钟
基
本
部
分
基
本
部
分
复习握球手型以及背弓动作。
2.背弓传球游戏。
a.单人传球,巩固背弓动作。
b.1、4排再次传球,一人一球。
3.教师进行示范
4.分组进行分解动作的练习(徒手练习和有球练习)。
5.动作升级:分组进行完整动作练习(徒手练习和有球练习)。
6.设置障碍解决出手角度问题。
7.优秀生展示。
8.再次强调出手时角度问题,继续加强练习
9.团结协作比赛
10.课课练(音乐)
a.开合跳
b.马步蹲
c.十字跳
d.后踢腿跑
1.教师带领学生复习上次课学习的握球手型和背弓练习。
2.由背弓传球游戏,再次巩固这一动作的练习。
3.侧面示范动作两次。
4.教师喊口令,学生统一做分解动作。
a.徒手动作
b.有球动作
5.提问后,升级练习,组织学生进行完整动作练习。
6.难度升级:
画出4米和6米的线,有目标的练习。
7.请出优秀的学生展示。
8.组织学生进行练习,强调出手角度,学生巩固动作。
9.学生分四组进行往返跑搬运比赛,强调遵守规则。
10.四组学生站在各自位置上,做着与标志桶相对应的动作。
1.学生集体复习之前学习的手型和背弓动作。
2.排头拿球依次向后传
a.四个排头各拿一球,依次后传。
b.1、4排再次依次传球,保证一人一球。
3.认真观察老师动作。
4.跟着口令统一进行分组练习。1、4排扔球,2、3排捡球,依次进行。
5.开启升级模式,进行完整动作练习(徒手----有球)
6.不断突破自我。
观看学生展示后,再次练习,巩固自己的动作。
8.学生遵守游戏规则,比赛时注意安全。
9.跟着音乐节奏进行四个项目的课课练。
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队形图如上
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25分
钟
结
束
部
分
跟着音乐放松活动。
进行总结与评价。
唱歌结束本节课。
4.师生再见,收放器材。
1.带领学生坐在地上跟着音乐进行放松。
2.师生一起总结本节课。
3.师生齐唱歌。
4.师生再见,收放器材。
1.跟着音乐进行放松活动。
总结与评价。
以歌声结束本次课。
4.收放器材,师生再见。
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5分钟
练习密度
60%
平均心率
120--130次/分
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