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高中英语读写结合教学中的教学反思与改进研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读写结合教学中的教学反思与改进策略。通过分析当前高中英语读写教学中存在的问题，提出针对性的教学改进措施，以期提高学生的读写能力，促进其英语素养的全面提升。

关键词：高中英语；读写结合；教学反思；改进策略

一、引言

（一）1.当前高中英语读写教学的现状

在我国高中英语教学中，读写结合的理念已逐渐被广大教师所接受。然而，在实际教学中，仍存在一些问题。首先，教师在课堂教学中往往过于注重语法知识的传授，忽略了培养学生的阅读理解能力和写作技巧。这导致学生在面对复杂的阅读材料和写作任务时，缺乏有效的应对策略。其次，学生在阅读过程中