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高中历史大概念教学与历史教学目标的达成研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史大概念教学在历史教学目标达成中的重要作用，分析当前历史教学中存在的问题，并提出相应的教学策略。通过深入研究，本文希望为高中历史教学提供有益的参考和启示。

关键词：高中历史；大概念教学；历史教学目标；教学策略

一、背景分析

（一）高中历史大概念教学的必要性

1.深化历史认识，培养学生的历史素养

在高中历史教学中，大概念教学是一种将历史知识、历史事件和历史人物有机联系起来的教学方法。通过大概念教学，学生可以更好地理解历史发展的内在规律，深化对历史的认识。在这个过程中，学生的历史素养得到有效提升，有助于培养他们成为具有历史思