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XX初中在“十五五”发展规划家校座谈会上的校长发言记录整理

为凝聚家校育人合力，共绘学校“十五五”发展蓝图，广泛吸纳家长对学校发展的意见建议，推动学校高质量发展，切实落实“五育并举”育人方针，XX初中于202X年X月X日召开“十五五”发展规划家校座谈会。学校校长XXX、分管德育副校长XXX、教务处主任XXX、德育处主任XXX及各年级家长代表参会，会议由校长XXX主持，校长围绕学校“十五五”发展规划核心内容、家校协同育人方向等作重点发言，现将发言内容完整整理如下：

一、发言基本信息

1.发言主题：凝心聚力绘蓝图，家校协同育新人——XX初中“十五五”发展规划解读与家校共建倡议

2.发言时间：202X年X月X日上午X:XX-X:XX

3.发言地点：学校多功能报告厅

4.发言人员：XX初中校长XXX

5.参会人员：分管德育副校长XXX、教务处主任XXX、德育处主任XXX、各年级家长代表、各班主任

6.记录人员：XXX

7.发言目的：解读学校“十五五”发展规划核心内容，阐述家校协同育人的重要意义，倾听家长意见建议，凝聚家校共识，携手推动学校在“十五五”期间实现提质增效，助力学生全面发展、健康成长。

二、校长发言全文

尊敬的各位家长代表、各位老师：

大家上午好！首先，我代表学校全体师生，向在百忙之中莅临本次座谈会的各位家长代表，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！教育是一场双向奔赴的旅程，学校的发展离不开每一位教师的深耕细作，更离不开每一位家长的理解、支持与陪伴。今天，我们齐聚一堂，围绕学校“十五五”发展规划，共话育人初心、共商发展大计、共筑育人合力，这既是对学校发展的高度关注，也是对每一位学生成长的责任担当。

“十四五”期间，我校在全体师生的共同努力、各位家长的鼎力支持下，稳步推进各项工作，在办学质量、师资建设、德育实践、校园文化等方面取得了阶段性成效——办学特色逐步凸显，教学质量稳步提升，师资队伍结构持续优化，学生综合素养不断增强，先后荣获XX市级文明校园、XX区教学质量先进单位等荣誉，这些成绩的取得，离不开每一位家长的默默付出与全力配合，在此，再次向大家表示诚挚的谢意！

当前，教育事业正处于高质量发展的新阶段，机遇与挑战并存。为顺应教育发展新形势、落实立德树人根本任务，贴合新时代初中生的成长需求，学校立足办学实际、结合区域教育发展规划，经过反复研讨、多方调研，初步制定了《XX初中“十五五”发展规划（草案）》，今天重点和各位家长解读规划核心内容，也恳请大家多提宝贵意见，助力规划不断完善、落地见效。

结合学校发展现状与教育发展趋势，我校“十五五”发展规划的核心定位是：打造“质量过硬、特色鲜明、家校协同、师生共生”的优质初中，坚守“立德树人”根本任务，以学生全面发展为核心，以师资队伍建设为支撑，以办学特色培育为抓手，以家校协同为助力，推动学校教育教学质量再上新台阶，培育德智体美劳全面发展的新时代好青年。

围绕这一定位，“十五五”期间，学校将重点推进五大核心工作：

第一，深耕教学质量，筑牢育人根基。教学是学校的中心工作，“十五五”期间，我们将持续深化课堂教学改革，推行高效课堂模式，聚焦核心素养培育，优化教学流程、创新教学方法，让课堂更具活力、更具实效；加强备课组、教研组建设，常态化开展教研研讨、听课评课、专题培训活动，提升教师专业素养与教学能力；完善教学评价体系，注重过程性评价与终结性评价相结合，兼顾学生学业成绩与综合素养提升，杜绝“唯分数论”，让每一位学生都能在适合自己的节奏中成长。同时，我们将持续优化课程体系，在落实国家课程、地方课程的基础上，丰富校本课程供给，开设体育、艺术、科技、传统文化等特色校本课程，满足学生多样化发展需求，挖掘学生潜能，培育学生特长。

第二，强化德育引领，培育优良品行。立德树人，德育为先。“十五五”期间，我们将构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育体系，把德育融入教育教学全过程、渗透到校园生活各环节；常态化开展爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育、感恩教育、法治教育等主题活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；加强学生行为习惯养成教育，规范学生日常行为，培育学生自律自强、诚实守信、团结友爱、责任担当的优良品行；关注学生心理健康，完善心理辅导室建设，配备专业心理健康教师，常态化开展心理辅导、心理讲座、团体心理活动，筑牢学生心理健康防线，引导学生保持积极乐观的心态。

第三，优化师资队伍，夯实发展支撑。教师是教育的第一资源，“十五五”期间，学校将加大师资队伍建设力度，建立“引育并举、奖惩并重”的师资建设机制；引进优秀青年教师、骨干教师，优化师资队伍年龄结构、专业结构；完善教师培训体系，定期组织教师参与校外培训、专题研修、交流学习活动，鼓励教师开展教学研究、课题攻关，助力教