八年级数学下册第二十章数据的分析20.doc

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20.2数据的波动程度

第1课时方差

【学问与技能】

1.理解方差的意义，把握方差计算公式并会运用方差解决实际问题.

2.理解方差作为刻画一组数据离散程度的统计量的特征.

【过程与方法】

1.经受画图、观看，探究如何表示一组数据的离散程度，进展合情推理力量，进展统计观念.

2.通过实践观看，把握衡量一组数据的离散程度的方法，感受数学来源于实践，又作用于实践，感知数学学问的抽象美，提高参与数学学习的乐观性.

【情感态度】

经受探究如何表达一组数据的离散程度，增加数学应用的意识，激发学数学的热忱.

【教学重点】

方差的意义及用方差度量数据波动大小的规律.

【教学难点】

方差