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2026年幼儿园教师专业发展实施方案

为全面落实《幼儿园教师专业标准（试行）》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神，聚焦幼儿园教师核心素养提升与专业发展需求，结合区域学前教育发展实际，特制定。本方案以“师德为先、儿童为本、能力为重、终身学习”为指导思想，以“精准赋能、分层培养、实践导向、协同发展”为实施路径，着力构建覆盖全员、贯穿全程、分层分类的教师专业发展支持体系，推动教师从“经验型”向“研究型”“创新型”转变，为高质量学前教育发展提供师资保障。

一、师德师风筑基工程：厚植教育情怀，涵养职业品格

师德是教师专业发展的灵魂。2026年重点构建“常态化教育—典型化引领—制度化评价”三位