五年级道德与法治下册：解放战争胜利原因探究.docx

五年级道德与法治下册：解放战争胜利原因探究

一、教学内容分析

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确指出，高年级学生应“了解中国共产党的历史和功绩，体会中国共产党人的初心和使命，热爱中国共产党”。本课作为“百年追梦复兴中华”单元的关键节点，承接上一课时“抗日战争的伟大胜利”，开启对“人民解放战争胜利”这一历史巨变的深度剖析。其内容远不止于时间、战役等史实的线性罗列，更核心的是引导学生理解历史发展的大势与规律。知识技能图谱上，需学生掌握解放战争的基本进程与重大事件（如重庆谈判、三大战役），并能够理解“人民支持是胜利之本”这一核心观念。这构成了学生从具体史实（识记）到历史规律（理解与