循证医学：全科疾病筛查课件.pptxVIP

202X;;;01;前言;02;病例介绍;病例介绍;03;护理评估;健康史评估（主观资料）;身体评估（客观资料）;辅助检查评估;心理社会评估;04;护理诊断;焦虑：与筛查结果提示潜在健康风险有关;05;护理目标与措施;知识缺乏：构建“证据-个体”结合的教育体系;焦虑：“共情+证据”双轨心理支持;营养失调：制定“可执行”的饮食计划;潜在并发症：动态监测与分级干预;06;并发症的观察及护理;心理应激加重;低血糖风险;检查相关不适;07;健康教育;筛查前：消除“认知误区”;筛查中：“边查边讲”强化认知;筛查后：“行为改变”持续支持;08;总结;总结;