《掷一掷》精品教案.docxVIP

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  • 2026-02-09 发布于云南
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教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

学期

秋季

课题

掷一掷

教学目标

1.通过活动,亲身经历观察、猜想、试验、验证的学习过程,综合运用所学知识来探讨事件发生的可能性大小。

2.结合实际情境,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。

3.通过应用和反思积累数学活动经验,感受成功的体验,提高学习数学的兴趣。

教学内容

教学重点:

探索掷出的和在中间的可能性比较大的道理。

教学难点:

综合运用所学知识解决问题。

教学过程

一、认识骰子,引出课题

谁能给大家介绍一下骰子?

生1:骰子是正方体的,六个面上的点数分别是1,2,3,4,5,6。

生2:我们把骰子扔一扔,掷一掷,1至6中会有

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