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初中英语口语教学中的口语表达能力培养与多媒体辅助教学策略研究论文

摘要：本文以初中英语口语教学为研究对象，旨在探讨口语表达能力培养与多媒体辅助教学策略的有效性。通过分析当前初中英语口语教学的现状，提出针对性的教学策略，为提高我国初中英语口语教学质量提供借鉴。

关键词：初中英语；口语表达能力；多媒体辅助教学；教学策略

一、引言与背景

（一）1.初中英语口语教学现状分析

在我国初中英语教学中，口语表达能力培养一直是一个薄弱环节。许多学生在英语口语表达上存在发音不准确、词汇量不足、语法错误较多等问题。这主要是因为传统的英语教学过于注重语法、阅读和写作，而忽视了口语表达能力的培养。长此以往，导致学生在