6.2 认识几分之几 课件 苏教版数学三年级下册.pptxVIP

苏教版数学三年级（下）分数的初步认识第1节认识几分之几六

学习目标1.结合具体情境学会把一个物体平均分成若干份,其中的几份用几分之几来表示。2.初步了解一个物体的几分之几的含义，认识分数单位，知道几分之几是由几个几分之一累加而成的。3.在认识一个物体的几分之几过程中培养初步的抽象、概括能力,积累用数表达和交流的经验。

【重点】认识几分之几及分数单位。【难点】理解表示一个物体的几分之几的分数是表示部分与整体的关系。

新知探究你涂了几份？有几个？14我涂了1份，是这张纸片的。1414把一张圆形纸片折成同样的4份，再把1份或几份涂上颜色。3

新知探究我涂了2份，有2个涂了几份？有几个？14把一张圆形纸片折成同样的4份，再把1份或几份涂上颜色。3

新知探究我涂了3份，有3个。14141414141414你涂了几份？有几个？14把一张圆形纸片折成同样的4份，再把1份或几份涂上颜色。3

新知探究1个142个143个14是24是34里有242个14里有343个14141414141414把一张圆形纸片折成同样的4份，再把1份或几份涂上颜色。3你涂了几份？有几个？14

把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几；有这样的几份，分子就是几。认识