情感与表达：探索事物对情绪的影响——人教版九年级英语Unit 11深度教学方案.docx

情感与表达：探索事物对情绪的影响——人教版九年级英语Unit11深度教学方案

一、教学内容分析

从《义务教育英语课程标准（2022年版）》出发，本单元教学定位于发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养。在知识技能图谱上，本课的核心语法结构“make+sb.+do/adj.”是表达使役与情感影响的关键句法，要求学生从识记、理解层面提升至在真实语境中恰当应用的水平，它串联起描述事物特性与表达个人感受的语言功能，在初中阶段情感态度表达的知识链中起着承上启下的作用。过程方法上，本课蕴含通过听、读获取信息，并运用批判性思维分析信息、表达观点的学习路径。课堂活动将设计为基于多模