冀教版四年级上册英语第一单元复习课分层教学设计
一、教学内容分析
this/that...this/that...?this/that...this/that...?习,引导学生整合与内化语言知识,提升在真实情境中运用语言做事情的能力。本单元核心围绕“服装与购物”主题展开,知识图谱涵盖服装类词汇(如shirt,skirt,trousers,sweater)、描述性形容词(颜色、大小new/old)以及核心功能句型“Ilikethis/that...”、“Doyoulikethis/that...?”及其肯定与否定回答。本课作为单元复习,承担着承上启下的枢纽功能:向上,需帮助
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