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2026年学校交通安全工作应急预案演练方案(4篇)

第一章总则与演练定位

1.1制定依据

《中华人民共和国道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《生产安全事故应急演练指南》（AQ/T9007-2019）、《教育系统突发公共事件应急预案》（2023修订版）及《2026年××市校园安全专项整治行动方案》。

1.2演练目的

通过全要素、全流程、全角色实战拉动，验证学校“1+3+N”交通安全应急链条（1个总预案、3类分项预案、N个现场处置卡）的可行性；固化“30秒首报、3分钟控场、10分钟分流、30分钟恢复”硬指标；锻炼“校警家社”四方协同，确保交通事故“零死亡、少受伤、不聚集”。

1.3演练范围

时间：2026年5月12日（周二）7:30—8:30（上学高峰）。

地点：××小学南门主通道及两侧50米辅道、家长临时停靠区、地下接送中心。

参演方：校内9个部门、交警中队1组、城管2人、家长志愿者60人、公交公司1辆接驳车、120急救站1车、保险公司1人、社区网格员4人，合计197人。

1.4演练原则

“五不”原则：不提前通知具体时间、不封路扰民、不燃放烟雾、不使用学生替身、不拍摄学生正脸。

“四先”原则：先控制车流、先疏散人群、先救治伤员、先恢复秩序。

第二章风险辨识与情景构建

2.1风险矩阵（2025年度校园周边交通警情大数据）

风险源

发生概率

后果等级

风险值

主要时段

触发条件

备注

机动车与行人冲突

3

4

12

7:20—7:50

家长违停、学生奔跑

红色

电动车逆行

2

3

6

全时段

外卖骑手抄近路

橙色

公交站台拥挤

2

2

4

7:30—8:00

学生集中下车

黄色

车辆机械故障

1

3

3

任意

高温爆胎

蓝色

2.2演练情景

情景代号A：小型客车因避让奔跑学生，撞倒3名六年级学生，其中1人小腿开放性骨折、1人表皮擦伤、1人受惊晕厥，司机被困驾驶室，车辆漏油。

情景代号B：上学高峰，家长临时停靠区7辆车同时故障无法启动，造成后方60米拥堵，200名学生滞留辅道。

情景代号C：学校地下接送中心排风机故障，一氧化碳浓度瞬时超标，40名学生出现头晕症状。

演练以“情景A为主、B/C为辅”的叠加模式展开，主情景15分钟内完成，辅情景并行触发，考验多线指挥。

第三章组织体系与岗位职责

3.1指挥架构

层级

岗位

姓名

单位职务

通讯方式

备份

总指挥

校长

王××

校党委副书记

138××××0001

副校长

副总指挥

交警中队长

李××

××交警大队

138××××0002

交警副中队长

现场指挥

安办主任

张××

校安全办

138××××0003

德育主任

疏散组长

体育组长

赵××

体育组

138××××0004

年级组长

医疗组长

校医

陈××

校医室

138××××0005

120医生

舆情组长

信息主任

周××

信息中心

138××××0006

班主任

3.2岗位职责（节选）

总指挥：启动Ⅰ级响应，3分钟内向市教育局电话首报，10分钟内决定是否扩大应急。

现场指挥：佩戴“橙马甲+红袖标”，手持800兆对讲机“1频道”，负责“三圈”封控（内圈10米、中圈30米、外圈50米）。

疏散组长：吹哨2长1短为“紧急疏散”信号，引导学生逆向返回校园“安全岛”，清点人数使用“班级二维码”小程序，30秒完成。

医疗组长：按“红黄绿”标签检伤，红色标签直接送120救护车，黄色送临时救护点，绿色送心理安抚区。

舆情组长：3分钟内完成“三统一”：统一口径、统一出口（仅@校园安全微博）、统一配图（打码）。

第四章准备阶段任务清单（T-7日至T-1日）

4.1硬件准备

项目

数量

责任部门

完成时限

验收标准

便携式防爆汽油抽油泵

1套

总务处

T-3日

3分钟抽油20L

防渗透帆布

2块（3m×6m）

总务处

T-3日

覆盖地面无渗漏

一次性医用口罩

500只

校医室

T-2日

独立包装

对讲机电池

20块

信息中心

T-1日

满电实测

4.2软件准备

情景脚本：共4幕26个节点，每节点标注“触发词”，现场指挥喊出触发词后，群演按脚本推进。

演练GIS图：用ArcGIS绘制1:500高清图，叠加200个坐标点，含摄像头、消防栓、应急灯、AED位置。

直播推流：布设3路4G背包摄像机，一路对准事故点、一路对准疏散通道、一路为航拍，推流到市教育局指挥车。

4.3培训与彩排

T-4日：教职工“线上答题+线下实操”双合格，题库100题，90分及格，不合格当晚补训。

T-2日：家长志愿