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小学生自然科学实验兴趣激发与教学策略创新研究论文

摘要：本文旨在探讨如何激发小学生对自然科学实验的兴趣，并提出相应的教学策略创新。通过对现有教育理念的审视，以及实践案例的分析，本文提出了一系列具有实用性的教学策略，以期为小学自然科学实验教学提供新的思路。

关键词：小学生；自然科学实验；兴趣激发；教学策略

一、引言

（一）1.问题的提出

随着科学技术的飞速发展，自然科学实验在培养学生创新能力、实践能力及科学素养方面发挥着越来越重要的作用。然而，在当前小学自然科学实验教学中，部分学生对于实验的兴趣并不浓厚，教学效果不尽如人意。为了改变这一现状，本文试图从激发学生实验兴趣的角度出发，探讨教学策略的