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开展公益活动总结

关爱留守儿童教育支持项目公益活动总结

一、活动概述

本项目于2022年7月至2023年6月期间在全国12个省、自治区、直辖市的30个县区开展，旨在通过教育支持、心理辅导、物资捐赠等多种形式，为留守儿童提供全方位的关爱与帮助。项目覆盖了120所农村学校，直接受益留守儿童达15,680名，间接影响家庭约38,000个。项目共组织志愿者2,350人次，开展各类活动580场，累计服务时长超过85,000小时。

二、活动背景与目的

随着我国城镇化进程加快，农村留守儿童问题日益突出。据统计，截至2022年底，全国农村留守儿童数量约为697万，其中超过60%的留守儿童缺乏有效的家庭教育指导，35%的留守儿童存在不同程度的心理问题。为响应国家关于加强农村留守儿童关爱保护工作的号召，本项目旨在：

1.改善留守儿童的学习条件，提供优质教育资源

2.加强对留守儿童的心理疏导，促进其健康成长

3.建立长效关爱机制，形成社会共同参与的良好氛围

4.提升留守儿童的综合素质，增强其社会适应能力

三、活动具体实施情况

1.教育支持活动

项目共开展爱心课堂活动320场，覆盖120所学校，参与学生达12,450人次。课堂内容包括：

-学科辅导：语文、数学、英语等基础学科强化训练

-素质教育：艺术、体育、科学等兴趣课程

-安全教育：防溺水、防性侵、交通安全等知识普及

-传统文化：书法、剪纸、传统节日等文化传承活动

为支持留守儿童学习，项目捐赠图书28,650册，价值约125万元；学习用品15,800套，价值约68万元；电脑、平板等电子设备520台，价值约86万元。

2.心理关爱活动

项目聘请专业心理咨询师56名，开展心理测评8,230人次，建立留守儿童心理档案6,850份。组织心灵驿站活动150场，参与学生达7,850人次。活动内容包括：

-团体心理辅导：通过游戏、绘画等形式缓解心理压力

-个体心理咨询：针对有特殊需求的学生提供一对一辅导

-亲子连线：帮助留守儿童与父母进行视频通话，增进亲情交流

-心理健康讲座：为教师和家长提供心理健康知识培训

3.物资捐赠活动

项目共组织物资捐赠活动58场，募集物资总价值达580万元，包括：

-冬季衣物：羽绒服、棉衣等18,500件

-生活用品：洗漱用品、床上用品等12,300套

-体育器材：篮球、足球、羽毛球等体育用品8,650件

-医疗保健：常用药、体检服务等价值约85万元

4.志愿者服务活动

项目招募并培训志愿者2,350名，其中大学生志愿者占65%，社会专业人士占20%，退休教师占15%。志愿者开展的服务包括：

-课业辅导：每周定期为留守儿童提供学业指导

-家访活动：走访留守儿童家庭，了解其实际需求

-主题活动：组织节日庆祝、生日会等特殊活动

-技能培训：教授手工、绘画、音乐等实用技能

四、活动数据统计与分析

1.参与人数统计

-直接受益留守儿童：15,680名

-间接受益家庭成员：约38,000人

-志愿者参与人次：2,350人次

-学校参与数量：120所

-活动总场次：580场

2.服务时长统计

-志愿者服务总时长：85,000小时

-平均每位志愿者服务时长：36.2小时

-每周平均开展活动场次：22.3场

3.物资捐赠统计

-图书捐赠：28,650册，价值125万元

-学习用品：15,800套，价值68万元

-电子设备：520台，价值86万元

-生活物资：总价值580万元

-物资总价值：约859万元

4.活动覆盖范围

-项目覆盖省份：12个

-项目覆盖县区：30个

-项目覆盖学校：120所

-项目覆盖村庄：450个

5.活动效果评估

通过问卷调查和访谈，活动效果评估如下：

-学习成绩提升：参与活动的留守儿童中，78%的学生学习成绩有所提高

-心理健康状况：65%的留守儿童情绪管理能力得到改善

-社交能力提升：82%的留守儿童能够更好地与同伴交流

-安全意识增强：90%的留守儿童掌握了基本的安全知识

五、活动成果与影响

1.教育条件改善

项目的实施显著改善了留守儿童的学习条件。12