7.4祖国的首都北京课件教学设计 2026度人教版地理八年级下册.pdfVIP

7.4祖国的首都——北京

【核心素养目标】

1、运用北京地形图等图文材料，指出北京的地理位置，分析其自然地理

环境的特点；

2、运用图文资料，说出北京的历史文化传统和城市职能，并举例说明其

城市建设成就。

【重点】

1、北京的地理位置和自然地理环境特点；

2、北京的历史文化传统、城市职能及其城市建设成就。

【难点】

1、北京的地理位置和自然地理环境特点；

2、北京的历史文化传统、城市职能及其城市建设成就。

【课时内容】自然地理特征、首都职能、历史悠久的古都和现代化的大都市

【教学过程】

（导入新课）我国作为一个历史悠久，文明璀璨的大国，你知道有哪些名胜

古迹和传统文化呢？看来大家对我国的传统文化了解颇多，那请大家观看一则

视频，你来判断一下我们这节课探究的区域是我国的哪里？对了，我们这一节课

就将走进我国的首都——北京。

一、自然地理特征

1、展示中国地形图，引导学生读图，找出北京的经纬度位置和海陆位置。

2、引导学生找到北京的相邻省区，并补充北京的面积和常住人口的数据。

3、展示相关图文材料，介绍北京的自然环境特点：