三年级下册语文_6._会摇尾巴的狼_第2课时_PPT脚本.docxVIP

-

PPT脚本

第1页：封面

6.会摇尾巴的狼

三年级下册语文第2课时

主题：思辨探义·明辨是非悟道理

配图建议：卡通风格的陷阱旁，摇着尾巴的狼和站在一旁的老山羊

第2页：目录

情境导入·开启闯关

初读感知·梳理对话

精读品析·解密角色

拓展迁移·联系生活

总结升华·明辨是非

配图建议：森林闯关地图卡通图，标注五个关卡节点

第3页：情境导入·闯关开启

第一关「生字迷宫」已通关

第二关「角色解密谷」开启

AI向导林林发布闯关任务

配图建议：卡通AI小向导林林站在山谷入口，旁边亮着通关对勾

第4页：本课时闯关任务

任务1：当「角色配音师」

任务2：当「解密小侦探」

任务3：当「智慧小专家」

配图建议：三个卡通职业徽章，分别对应三个任务

第5页：初读感知·梳理对话

自由朗读课文

波浪线画狼的台词

横线画老山羊的台词

同桌合作试读对话

配图建议：翻开的语文课本，上面标注波浪线和横线示例

第6页：初读反馈·语气点拨

狼的语气随目的不断变化

老山羊的语气从怀疑到坚定

对话要贴合角色当下的状态

配图建议：两个卡通气泡框，分别标注「狼的语气变化」「老山羊的语气变化」

第7页：精读品析·解密狼的伪装

找狼五次说话的神态动作

圈出关键词，小组讨论

分析狼背后的真实目的

配图建议：卡通狼的变脸示意图，有讨好、凶狠等不同表情

第8页：狼的变脸细节（一）

次数

神态动作

真实目的

语气

1

连忙抬头、嚎叫

用兔肉诱惑老山羊

着急又装大方

2

半闭眼、摇尾巴

装狗博取同情

温柔装可怜

配图建议：左侧是狼抬头嚎叫的图，右侧是狼眯眼摇尾巴的图

第9页：狼的变脸细节（二）

次数

神态动作

真实目的

语气

3

使劲摇尾巴、挤眼睛

证明自己是狗

讨好又急切

4

龇牙

威胁老山羊

凶狠恼怒

5

恶狠狠嚎叫

彻底暴露本性

穷凶极恶

配图建议：依次展示狼挤眼、龇牙、嚎叫的卡通表情图

第10页：互动活动·AI角色扮演

上台匹配AI生成的老山羊台词

读出符合狼当下状态的语气

AI打分，获「最佳配音师」徽章

配图建议：AI互动界面示意图，显示台词框和打分面板

第11页：狼的形象总结

狡猾虚伪，善于伪装

为达目的不择手段

骗不成功就凶相毕露

配图建议：打叉的狼的卡通形象，旁边标注三个特点关键词

第12页：解密老山羊的判断逻辑

找老山羊的反应、动作关键词

梳理识破狼伪装的全过程

总结老山羊的聪明之处

配图建议：卡通老山羊戴着侦探帽思考的图案

第13页：老山羊的识破三步法

第一步：观察细节，发现疑点

第二步：提出要求，验证真伪

第三步：确认身份，揭穿伪装

配图建议：三步流程图，每步配对应的小图标（眼睛、问号、对勾）

第14页：老山羊的形象总结

冷静不冲动

不轻信花言巧语

听其言更观其行

配图建议：点赞的老山羊卡通图，旁边标注三个特点关键词

第15页：小组活动·分角色演绎

4人一组，分配角色：狼、老山羊、旁白、评委

练习对话，贴合角色语气

小组展示，评委点评

配图建议：四个小朋友分别扮演四个角色的卡通示意图

第16页：拓展迁移·生活启示

生活中也有像狼一样的人

陌生人的好处诱惑不要信

遇到不确定的事先观察验证

配图建议：小朋友遇到陌生人递糖果的卡通情景图，打红色警示标

第17页：课堂总结·自保口诀

遇生人，不轻信，花言巧语别动心

看行动，细分辨，仔细验证防被骗

遇危险，别慌乱，寻求大人来帮忙

配图建议：三个卡通盾牌，每个盾牌上对应一句口诀

第18页：课后作业

把故事讲给爸爸妈妈听，一起演绎

思考：生活中遇到装好人的坏人该怎么做

配图建议：小朋友和爸爸妈妈一起讲故事的温馨卡通图

第19页：结束语

明辨是非，学会自保

下课

配图建议：森林闯关成功的庆祝图，林林和角色们一起挥手