2025-2026学年湘科版（新教材）小学科学二年级下册教学计划及进度表.pdfVIP

2025-2026学年湘科版（新教材）小学科学二年级下

册教学计划及进度表

—、指导思想与教材编排分析

本学期科学教学工作将严格遵循《义务教育科学课程标准（2022年版）》

的要求，以培养学生的核心素养为导向，坚持“做中学、用中学、创中学”的教

学理念。湘科版二年级下册教材在内容编排上逻辑清晰，由宏观的自然现象逐

步过渡到微观的物质特性，最后延伸至人类创力的体现，符合低年级学生从

具体形象思维向初步逻辑思维过渡的认知规律。

本册教材共设四个单元，层层递进：

第一单元《四季》：承接一年级对夭气的初步感知，引导学生从时间维度

观察自然界的周期性变化。通过“四季在变化”、“四季变化的影响”及“四季发布

会”三课，帮助学生建立季节更替的概念，理解气候变化对动植物及人类生活的

影响，并初步培养搜集信息、整理汇报的科学交流能力。

第二单元《各种各样的植物》：聚焦生命科学领域。从“认识常见的植物”

入手，通过校园“柩物角”的观察实践，探究“柩物生长需要什么”，最终升华至

“柩物和我们”的关系探讨。这一单元强调长期观察与记录，旨在培养学生爱护

生命、尊重自然的意识，同时掌握基本的柩物观察方法。