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- 2026-03-13 发布于江苏
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第2.3课《书香数据我播报》教学设计
课题书香数据我播报单元第二·单元学科信息技术年级四年级
信息意识:了解数据分析报告的完整结构,知晓数字人播报等多种传播方式,认识数据
播报对推广阅读活动的重要价值。
计算思维:学会整理分类阅读数据,掌握用图表结合文字撰写分析报告的方法,提炼数
核心素据亮点并形成合理结论。
养目标数字化学习与创新:探索AI协作写报告、数字人播报的方法,优化阅读分析报告,创
新书香数据的可视化传播与呈现形式。
信息社会责任:明确数据播报需遵守法规、尊重隐私版权,树立规范传播数据、合理选
择播报方式的责任意识。
了解数据分析报告的完整结构,知晓数字人播报等多种传播方式,认识数据播报对推广
教学重点
阅读活动的重要价值。
通明确数据播报需遵守法规、尊重隐私版权,树立规范传播数据、合理选择播报方式的
教学难点
责任意识。
教学过程
教学环节教师活动
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