2026人教版数学三年级下册数学广角 重叠问题教学设计.pdf

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2026人教版数学三年级下册

数学广角——重叠问题教学设计

任务重叠问题

。

1.在具体情境中,亲历集合的产生过程,理解集合的意义,学会利用集合思想方

法解决简单的重叠问题。

2.通过观察、猜测、操作、交流等活动,经历探究重叠问题的建模过程,初

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