统编版六年级语文下册第一单元第1课《北京的春节》同步练习.docxVIP

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  • 2026-03-14 发布于广东
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统编版六年级语文下册第一单元第1课《北京的春节》同步练习.docx

统编版六年级语文下册第一单元

第1课《北京的春节》同步练习

班级:________姓名:________得分:________时间:40分钟

说明:本练习围绕课文核心考点设计,分基础层、提升层、拓展层,题量丰富,难度适中,不超纲,旨在巩固课文知识、提升语文能力,所有题目均为原创。

一、基础层(40分)

(一)看拼音,写词语(10分)

làyuè()jiǎozi()zhǎnlǎn()tōngxiāo()

bǐcǐ()zábànr()ránfàng()zhēnzi()

mìjiàn()wànxiànggēngxīn()

(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”(8分)

1.掺和(chāncān)2.间断(jiànjiān)

3.翡翠(fěifēi)4.榛子(zhēnqín)

5.蜜饯(jiànqián)6.正月(zhēngzhèng)

7.蒜瓣(suànshuàn)8.逛街(guàngkuáng)

(三)选字填空(6分)

宵霄销1.元()云()()售

拌绊伴2.杂()羁()同()

褐喝歇3.()色()茶休()

(四)补充词语,并选词填空(8分)

()然不同万()更新悬灯()彩万不()已

色味双()零七()碎灯火()宵各形各()

1.新年到了,家家户户张灯结彩,一派()的景象。

2.腊八这天泡的腊八蒜,到年底就变得色如翡翠,(),让人喜爱。

3.除夕的热闹与正月初一的宁静,真是()。

4.除非(),否则谁也不愿在除夕这天离开家人。

(五)判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”(8分)

1.《北京的春节》的作者是老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。()

2.课文按照时间顺序,描写了老北京从腊月初旬到正月十九的春节习俗。()

3.“腊七腊八,冻死寒鸦”这句俗语,写出了腊八时节天气的温暖。()

4.除夕这天,人们会吃团圆饭、守岁,而正月初一则主要是拜年、逛庙会。()

二、提升层(35分)

(一)按要求完成句子练习(12分)

1.这不是粥,而是小型的农业展览会。(仿写句子,用“不是……而是……”)(4分)

_____________________________________________________________________

2.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(仿写排比句,用上“有的……有的……有的……”)(4分)

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3.一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。(体会加点词的作用,仿写句子)(4分)

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(二)课文内容梳理(13分)

1.课文以________为线索,详写了________、________、________、________这四个日子的习俗,略写了其他日子,这样写的好处是________________________。(6分)

2.结合课文内容,填写老北京春节的主要习俗(7分)

腊八:________________小年(腊月二十三):________________

除夕:________________正月初一:________________

元宵节:________________正月十九:________________

(三)课内片段阅读(10分)

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

1.这段话的中心句是:________________________。(2分)

2.作者从________、________、________、________、________、________这几个方面,写出了除夕的热闹。(3分)

3.结合句子,体会“必定”一词的表达效果。(3分)

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