统编版五年级语文下册第一单元第1课《古诗三首》同步练习.docxVIP

统编版五年级语文下册第一单元

第1课《古诗三首》同步练习

班级：________姓名：________得分：________时间：40分钟

说明：本练习围绕《四时田园杂兴（其三十一）》《稚子弄冰》《村晚》三首古诗核心考点设计，分基础层、提升层、拓展层，题量丰富，难度适中，贴合五年级语文要求，不超纲，旨在巩固古诗积累、提升古诗文理解与运用能力。

一、基础层（40分）

（一）看拼音，写词语（10分）

tiányuán（）záxìng（）zhìzǐ（）nòngbīng（）

zhēngzhēng（）cuīmián（）wǎnxiá（）cūnwǎn（）

liúshuǐ（）yīnggē（）

（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）

1.杂兴（xìngxīng）2.稚子（zhìzì）

3.弄冰（nònglòng）4.铮亮（zhēngzhèng）

5.蓑衣（suōshuō）6.锄头（chúzhú）

7.陂塘（bēipō）8.漪沦（yīqí）

（三）选字填空（6分）

稚椎推1.（）子（）动脊（）

弄笼聋2.（）冰（）罩耳（）

陂坡披3.（）塘山（）（）衣

（四）默写古诗，完成练习（8分）

1.《四时田园杂兴（其三十一）》（范成大）

昼出耘田夜绩麻，________________。

童孙未解供耕织，________________。

2.《稚子弄冰》（杨万里）

稚子金盆脱晓冰，________________。

敲成玉磬穿林响，________________。

（五）判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（8分）

1.《古诗三首》均描写了乡村生活的场景，充满了生活气息。（）

2.《四时田园杂兴（其三十一）》中，“昼出耘田夜绩麻”写出了农民劳作的繁忙。（）

3.《稚子弄冰》中的“稚子”指的是年幼的孩子，诗人通过描写孩子弄冰的场景，表现了孩子的顽皮可爱。（）

4.《村晚》中“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，写出了牧童的拘谨和认真。（）

二、提升层（35分）

（一）解释下列诗句中加点的字词，再翻译诗句（12分）

1.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（4分）

耘田：________________绩麻：________________

翻译：____________________________________________________________

2.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。（4分）

晓冰：________________银钲：________________

翻译：____________________________________________________________

3.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（4分）

陂：________________寒漪：________________

翻译：____________________________________________________________

（二）古诗内容梳理与情感体悟（13分）

1.填空（7分）

（1）《四时田园杂兴（其三十一）》中，“________________，________________”两句，描写了孩童模仿大人劳作的天真场景。

（2）《稚子弄冰》中，诗人描写了稚子“脱冰→________→________→________”的一系列动作，生动展现了孩子的童趣。

（3）《村晚》中，“________________，________________”两句，描绘了牧童晚归的悠闲场景，营造了宁静的乡村氛围。

2.简答题：三首古诗分别表达了诗人怎样的情感？（6分）

（1）《四时田园杂兴（其三十一）》：__________________________________

（2）《稚子弄冰》：__________________________________________________

（3）《村晚》：______________________________________________________

（三）课内古诗赏析（10分）

阅读《村晚》，完成练习。

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

1.这首诗的前两句描写了哪些景物？营造了怎样的氛围？（3分）

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