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- 2026-03-14 发布于广东
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统编版五年级语文下册第一单元
第3课《月是故乡明》同步练习
班级:________姓名:________得分:________时间:40分钟
说明:本练习围绕《月是故乡明》核心考点设计,分基础层、提升层、拓展层,题量丰富,难度适中,贴合五年级语文要求,不超纲,旨在巩固课文知识、提升文本理解与读写运用能力。
一、基础层(40分)
(一)看拼音,写词语(10分)
gùxiāng()yuèguāng()yōuxiāng()fēngjǐng()
jiāxiāng()dēnggāo()chángyáng()huáiniàn()
kuàngyě()shāndiān()
(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”(8分)
1.徘徊(páiféi)2.澄澈(chéngdèng)
3.旖旎(yǐqǐ)4.浩渺(miǎoshǎo)
5.点缀(zhuìchuò)6.玷污(diànzhān)
7.秉性(bǐngbǐn)8.华侨(qiáojiāo)
(三)选字填空(6分)
渺缈1.浩()()茫缥()
缀辍啜2.点()()学()泣
秉柄屏3.()性话()()息
(四)补充词语,并选词填空(8分)
()月当空()光山色天()地阔心()神往
()思故乡()旎风光浩()如烟不()忘怀
1.每到中秋佳节,________,游子们总会抬头望月,思念远方的亲人。
2.故乡的小河边,________,绿树成荫,是我童年最爱的地方。
3.海外华侨无论身在何方,都________,对故乡充满了深深的眷恋。
4.江南的春天,________,鸟语花香,吸引了无数游客前来观赏。
(五)判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”(8分)
1.《月是故乡明》的作者是季羡林,他是著名的文学家、历史学家。()
2.课文围绕“月亮”,主要写了作者在故乡和他乡看到的月亮,表达了对故乡的思念。()
3.作者认为,他乡的月亮比故乡的月亮更明亮、更美丽。()
4.课文通过对比他乡月亮和故乡月亮,突出了作者对故乡的深情。()
二、提升层(35分)
(一)按要求完成句子练习(12分)
1.我永远忘不了故乡的月亮。(改为反问句)(4分)
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2.故乡的月亮,是那样明亮,那样温柔,那样令人怀念。(仿写句子,用“那样……那样……那样……”)(4分)
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3.我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。(扩写句子,至少扩两处)(4分)
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(二)课文内容梳理与情感体悟(13分)
1.填空(7分)
(1)课文中,作者回忆了故乡的月亮,还写了________、________、________等地方的月亮,通过对比,突出了故乡月亮的特别。
(2)作者在故乡时,常和小伙伴们在________、________玩耍,这些场景都和月亮有关,充满了童年乐趣。
(3)课文的中心句是“________________”,这句话直接抒发了作者对故乡的________之情。
2.简答题:结合课文内容,说说作者为什么认为“月是故乡明”?(6分)
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(三)课内片段阅读(10分)
我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
1.这段话主要写了什么内容?(
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