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- 2026-03-17 发布于广东
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5.5如何说好课;5.5如何说好课;说课者的说课能否生动、深刻
且吸引人,“说功”是关键。;两年胳膊三年腿,十年难磨一张嘴
;独白语言;课堂语言;肢体语言;友情提示;二、说课的方法和技巧;人教版《义务教育课程标准实验教科书》八年级下册
19.1.1变量与函数
华中科技大学附属中学万兵;教学理念思想贯穿说课的始终;详实的情境材料展示与案例呈现;详实的情境材料展示与案例呈现;将“活化”教材的做法说出来
;说课的评价标准及模板;三、说课的注意事项;四、说课的局限;小结;谢谢!
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