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- 2026-03-23 发布于江苏
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小学数学人教版二年级下册同步课时训练
1.6解决问题(二)
1.糖葫芦是我国传统小吃,将50串糖葫芦装在盒子里,每个盒子装6串,可以装满几盒,还剩几串?装下全部糖葫芦需要几个盒子?
2.同学们排队查视力,按照学号顺序每5人一组。
(1)聪聪是20号,他应该在第几组?
(2)明明是32号,他应该在第几组?
3.一种乐音以固定的规律发出。如图表示前15次发音的变化情况,第1、2次是“嘀”,第3
次是“嗒”。
按照以上规律,第35、36次发出的分别是什么音?
4.如图所示是一些打扫工具,学校准备给每个班级分5把笤帚(tiáozhou)和2个簸箕(bòji),这些打扫工具够分给几个班?
5.下面是要在灯会上悬挂的一排灯笼,请你按一定的顺序给灯笼涂上颜色,再提出问题并解答。
6.如图,有一些玩具蜻蜓的组装部件,这些部件一共可以组装多少个完整的玩具蜻蜓?
参考答案:
1.50÷6=8(盒)……2(串)8+1=9(个)
答:可以装满8盒,还剩2串。装下全部糖葫芦需要9个盒子。
2.(1)20÷5=4(组)
答:他应该在第4组。
(2)32÷5=6(组)……2(人)6+1=7(组)
答:他应该在第7组。
3.35÷6=5(组)……5(次)36÷6=6(组)
答:第35、36次发出的都是“嗒”。
4.24÷5=4(个)……4(把)14÷2=7(个)
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