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1.8用指南针“寻宝”（教学课件） 206教科版科学三年级下册.pptx

1.8用指南针“寻宝”（教学课件） 206教科版科学三年级下册.pptx

    ;;我们制作的指南针与标准的指南针有什么相同和不同？应该如何使用？

    ;1.观察标准指南针。

    ;探索;探索;2.使用指南针“寻宝”。;探索;探索;探索;将提示单的内容做成一个简单的“寻宝图”，小组合作，带着指南针和“寻宝图”，在校园中寻找小磁铁球吧。;研讨;2.我们在寻宝实践中遇到了什么问题？又是怎样解决的？;1.查阅资料，进一步了解指南针的类型及其作用。

    2.想一想：我们还能用指南针做什么？;;;单元小结;为了更准确、更方便地辨别方向，人们发明了指南针。;;一天中太阳的位置;;;通过观察积雪融化程度来辨别方向。;单元小结;旷野上的树木

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