6.2 做核心思想理念的传承者(教学设计) 2025-2026学年道德与法治七年级下册 统编版.docxVIP

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  • 2026-04-08 发布于吉林
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6.2 做核心思想理念的传承者(教学设计) 2025-2026学年道德与法治七年级下册 统编版.docx

课题

6.2做核心思想理念的传承者

教学内容分析

本课是道德与法治七年级下册第六课《中华优秀传统文化传承》的第二框内容。在上一框学习了中华优秀传统文化思想理念的内涵(道法自然、实事求是等)的基础上,本框聚焦于这些理念在当代社会的核心凝练与时代传承,即“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”。本课以2025年亚冬会、中国外交行动、“一带一路”倡议等鲜活时政素材为载体,引导学生从国家外交、国际援助、社会治理和个人成长等多个维度,深入理解这六大核心思想理念的内涵,并探究如何在日常生活中践行,从而将文化认同转化为自觉的行动担当。

2.学情分析

七年级学生通过上一框的学习,对中华优秀

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