第1单元第1课《体验生活中的控制》教案桂科版信息科技六年级上册.pdfVIP

第1.1课《体验生活中的控制》教学设计

课题体验生活中的控制单元第一单元学科信息科技年级六年级

1.信息意识：学生能够敏锐感知生活中无处不在的控制系统，理解信息技术对现代生

活的深刻影响。

2.计算思维：通过分析具体控制案例，培养用算法思维解决问题的能力，比如理解

核心素

输入-处理-输出的控制逻辑。

养目标

3.数字化学习与创新：能运用数字工具模拟控制过程，并尝试设计简单的智能控制方

案。

4.信息社会责任：在使用智能控制系统时，要关注技术安全，比如思考无人驾驶汽车

如何确保行人安全，培养负责任的技术使用态度。

教学重点了解生活中的控制。

教学难点理解控制的运行过程，并在生活中加以运用。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设