初中音乐七年级下册《一二三四歌》核心素养导向教案.docx

初中音乐七年级下册《一二三四歌》核心素养导向教案

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材分析

本节课选自人音版七年级下册第一单元《行进之歌》，是单元教学的核心唱曲。《一二三四歌》由石顺义词、臧云飞曲，是一首为宫调式、4/4拍、进行曲速度的军旅题材群众歌曲。全曲采用单三部曲式结构，巧妙地将铿锵有力的口令声与歌唱性旋律相结合。第一乐段（A段）以轮唱形式呈现，节奏多用附点，营造出此起彼伏、前赴后继的战斗氛围；第二乐段（B段）节奏先密后疏，运用模进与重复动机，生动再现了“团结、紧张、严肃、活泼”的军营生活；第三乐段（C段）采用领唱与合唱形式，穿插“嘿！嘿！”的呼号和模拟行军步伐的掌声，最终以多声部和声