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2025-2026学年三年级道德与法治下册(统编版)
1.我们的生活越来越幸福(第1课时)教学设计
教学目标
1.了解人们在衣、食、住、行等物质生活方面发生的巨大变化及其带来的幸福感。
2.知道幸福生活是由物质条件与精神文化生活共同构成的,从而加深对“幸福”内涵的理解。
3.在感知生活巨变和国家发展的历程中,萌发对当下幸福生活的珍惜之情、对祖国发展的自豪感,初步树立追求幸福生活的积极态度。
一体化教学内容提示
本课立足于《义务教育道德与法治课程标准(2022,年版)》(以下简称《课程标准》)“中华优秀传统文化与革命传统教
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