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谈高中英语读后续写教学

贺亚丽铁一中滨河高级中学

摘要：读后续写是新高考英语试卷中新增加的一个题目，它是培养学生英语写作能力和创造力的一种有效方式，它要求学生在理解原文内容的基础上，续写出自己的想法和故事。如何有效的引导学生提高读后续写这个题目的能力，是我们每一位英语教育者所要面临的挑战。本文就高考英语读后续写的教学，结合日常教学实践，分享一些个人观点。

关键词：读后续写英语教学

考情分析

年份

卷别

类型

话题

2024

新高考卷

情感类

诚信回报陌生司机相助

浙江卷1月

情感类

突破自我脑图定位找目标

2023

新高考III卷

励志类

在老师的鼓励下参加作文比赛

浙江1月卷

情感类

“我”与蜂鸟的神奇邂逅

2022

新高考III卷

励志类

鼓励身残志坚男孩继续参加越野赛

浙江6月卷

情感类

为无家可归的人们发放食物

浙江1月卷

情感类

与“最不合拍”搭档成为好友

2021

新高考III卷

情感类

双胞胎在母亲节给妈妈做早餐

浙江6月卷

情感类

作者上学时的一次打工挣钱的经历

浙江1月卷

历险类

少年意外将头卡在南瓜中而爆红网络

2020

新高考卷

情感类

三个孩子帮助一个贫困家庭孩子挣钱

2020

浙江7月卷

历险类

与北极熊面对面的一次脱险经历

2020

浙江1月卷

情感类

帮助宠物狗重获快乐

这是近五年高考真题读后续写考点细目。从以上真题能看到，近五年读后续写的类