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议论文的文体特征

崔珊珊西安国际港务区铁一中陆港高级中学

教学目标：

了解议论文基本的结构模式。

准确梳理出所学文章及范文的结构思路，判断结构特点。

能列出清晰的议论文论证框架。

教学重点：了解议论文基本的结构模式。

教学难点：列出清晰的议论文论证框架。

教学方法：讲授法、探究讨论法、写作训练法。

课时安排：2课时

第一课时

一、明确考情

近几年的考场作文中，虽然不限文体，但议论文占考场作文的90%以上，且优秀作文多数也都是议论文。这就说明，考生倾向于选择议论文的写作，因此议论文写作指导也就显得尤为重要。

但考生经常出现的问题：

①记叙、议论文体不分；

②论点＋论据＋结论，但缺少分析；

③分析不能一以贯之，紧扣一个中心展开，东扯西拉，说三道四，信马由缰，不着边际；

④在一个平面上兜圈子，不能深入论证下去；

⑤在分析论证过程中偷换概念；

⑥在分析论证过程中缩小了论题。

二、明确议论文文体特征

议论文三要素：论点、论据、论证

（一）论点

1.中心论点：是正确、鲜明阐述作者观点的句子。一篇文章只有一个中心论点。中心论点一般用肯定句来表达。

2.分论点：一篇文章在中心论点的统率下，一般都有若干个分论点。分论点包含于中心论点。分论点相加不能大于中心论点。

3.论点的特点：

①正确性：这是议论文最基本的特征。

②鲜明性：赞成什么、反对什么，要旗帜鲜明，不能模棱两可。

③新颖性：论点应该尽可