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- 2026-04-25 发布于江苏
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第三单元第2课时:2、5的倍数特征
年级:六年级教材版本:北京版
授课教师单位及姓名:
指导教师单位及姓名:
一、教学背景简述
《2、5的倍数特征》是京版教材第三单元第2课时的教学内容。根据单元
内容之间知识的内在联系可以看出,对整数性质的认识教材呈现了两个视角,一
个是从倍数的角度对整数进行再认识,另一个是从因数的角度展开学习。2、5
的倍数特征的认识是从倍的角度对整数性质再认识的开始。
教材中通过列举2、5的倍数引导学生进行观察、
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