《歌唱祖国》教案 2026人教版音乐二年级下册.doc

（人教）版（2024）音乐（二）年级下册

《歌唱祖国》教学设计

课题

《歌唱祖国》

单元

第7单元

学科

音乐

年级

2年级下册

教材分析

本课以《歌唱祖国》为核心教学内容，依托教材中“识读乐谱、齐唱歌曲、打击乐伴奏”等要求，结合“北京2022年冬奥会中国代表团入场播放此曲”的背景素材，将爱国情感与音乐审美、艺术表现融合。歌曲为C调2/4拍，中速豪迈的风格符合二年级学生的演唱能力，能让学生在学唱与实践中感受祖国的繁荣富强，落实音乐核心素养，同时渗透爱国主义教育。

二、核心素养目标

核心素养

目标

审美感知：能感知歌曲豪迈、激昂的情绪，理解2/4拍的强弱规律，辨别歌曲中