2026六年级上册语文丁香结课文教案.pptx

202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-10

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026六年级上册语文丁香结课文教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，我和这篇《丁香结》的缘分挺有意思。上周三早读课，我抱着课本经过操场，正撞见我们班“小植物学家”乐乐蹲在丁香树下，举着放大镜嘀咕：“奇怪，明明上周数的是四瓣，今天这朵怎么五瓣？”旁边几个孩子跟着凑热闹，浩浩踮着脚摘了朵紫丁香别在小琳辫子上，被我逮个正着——“要观察可以，别霍霍花！”结果孩子们哄笑：“老师，宗璞写的丁香是不是也这样？咱们学这课的时候能去看真花吗？”

得，这事儿就成了备课的导火索。

具体信息：

学科：小学语文（统编版）

年级：六年级上册

课时：2课时（第一课时：初读感知+字词梳理；第二课时：精读品析+哲理探究）

教学基本信息教材位置：第三单元“生活哲理”主题课文

授课对象：六年级（3）班（45人，阅读能力两极分化，80%能自主概括内容，但对“托物言志”类文本理解较薄弱）

02教学目标

教学目标咱当老师的，最怕定目标“假大空”。想想上周孩子们围着丁香树的劲头，我把目标分成了“能摸到的”“够得着的”“会心动的”三类——

知识与技能目标（能摸到的）

基础层：会认“缀、幽”等8个生字，能正确书写“雅、拙”等10个生字；能结合语境解释“幽雅