初中心理健康北师大版（2025）七年级下册第五单元 架设爱心桥《第十三课 人际交往的艺术》2026春教学课件.pptxVIP

人际交往的艺术七年级心理健康课·第十三课主讲人：[教师姓名]|[学校名称]

课前小调查：你有过这样的困扰吗？同学们，大家好！在上课之前，我们先来做一个小小的调查。请大家认真想一想，最近一周，你有没有遇到过下面这些情况？如果有，请勇敢地举起你的手。想和同学主动聊天

却不知道怎么开口？想融入集体，却总是因为害羞，

错失了和新朋友交流的机会？和好朋友闹了矛盾

不知道怎么化解？心里觉得难受，

却不知道该如何开口说“对不起”？听同学说话时总忍不住打断

导致对方不开心？一听到感兴趣的话题就激动，

忘了耐心听完别人的想法？

困扰一：社交的“开场白”难题“分享的冲动”看到有趣的事情，想分享给同学，话到嘴边又咽了回去，不知道怎么开口才自然。“融入的尴尬”想加入同学们的热烈讨论，但感觉找不到切入点，怕说错话，只能默默站在一旁。“初识的紧张”遇到新同学想主动打个招呼，却大脑一片空白，不知道说什么才好，担心对方不感兴趣。??教师引导语很多同学都有这样的经历，这说明我们内心深处渴望与人交流、建立联系，只是暂时缺乏一些有效的方法和技巧。这种紧张和犹豫是非常正常的，不必为此感到焦虑或自责。

困扰二：友谊的“小摩擦”“因为一点小事，和最好的朋友吵架了，现在谁也不理谁。”“被同学误会了，想解释，却越解释越乱，不知道该怎么办才好。”“感觉朋友最近对自己冷淡了，不知道哪里出了问题，心里很难受。”??教师引导