高一思想政治必修一册《原始社会的解体和阶级社会的演进》教学教案设计（逐字稿）.docxVIP

高一思想政治必修一册《原始社会的解体和阶级社会的演进》

教学教案设计（逐字稿）.

一、教材分析

本课是必修一《中国特色社会主义》中“人类社会发展的进程”章节的核心

内容，主要讲述原始社会解体的根本原因及阶级社会（奴隶社会、封建社

会）的形成过程。教材通过生产力与生产关系矛盾运动的规律，揭示社会

形态更替的历史必然性，帮助学生理解马克思主义关于社会发展的基本观

点。

二、学情分析

认知基础：高一学生初中阶段已接触过原始社会和奴隶社会的基本史实，

但缺乏对历史发展规律的理论化理解。

学习特点：抽象思维能力较弱，需结合具体案例、图表等直观手段辅助理

解。

兴趣点：对社会分工、阶级矛盾等贴近现实的问题较感兴趣，可通过讨论

活动激发探究欲。

三、教学目标

核心素养目标：

政治认同：理解人类社会发展的规律，坚定唯物史观的基本立场。

科学精神：运用生产力与生产关系矛盾运动的原理分析社会变革。

公共参与：通过小组合作探究阶级社会的特征。

具体目标：

知识目标：

掌握原始社会解体的根本原因及阶级社会形成的标志。

理解奴隶社会、封建社会的生产关系特点及历史进步性。

能力目标：

能够运用唯物史观分析具体历史现象。

通过对比原始社会与阶级社会，提升辩证思维能力。

情感目标：

认识阶级社会的历史局限性，树立追求社会公平正义的意识。

四、教学重难点

重点：原始社会解体的原因；阶级社会的形成过程及生产关系特征。