教学设计|朝花夕拾 推进课.docxVIP

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  • 2026-05-15 发布于湖南
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回首人生路,求索未竟时

——《朝花夕拾》推进课

教学目标

1.梳理《朝花夕拾》各篇章中不同时期鲁迅所处的地点,了解其成长轨迹。

2.聚焦鲁迅离家、离乡、离国三次离别,探寻其中的原因、隐藏的情感以及背后的深意。

3.感悟鲁迅的离别与回归,体会其赤诚之心以及现实意义。

教学重点及难点

1.聚焦鲁迅离家、离乡、离国三次离别,探寻其中的原因、隐藏的情感以及背后的深意。

2.感悟鲁迅的离别与回归,体会其赤诚之心以及现实意义。

教学过程

一、激趣导入

??班上有一个“班级树洞”的信箱,专门收到同学们诉说内心困惑的来信,近期经常收到这样的困惑:“都说学习好了才能有未来,但考不完的试,做不完的作业,

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