2026幼小中班《折纸飞机》教案.pptxVIP

折纸飞机——2026幼小中班教案演讲人2026-03-12

目录01.折纸飞机——2026幼小中班教案07.教学过程03.教学目标05.教学方法02.教学基本信息04.教学重难点06.教学准备08.教学反思

2026幼小中班《折纸飞机》教案

01ONE折纸飞机——2026幼小中班教案

02ONE教学基本信息

教学基本信息说起来，我带的这届幼小中班（4-5岁）孩子，个个都是“好奇小雷达”。上周户外活动时，有个小丫头举着从家里带来的纸飞机问我：“老师，这个能自己折吗？”紧接着，一群孩子围过来，眼睛亮得像星星。得，这课的由头就这么来了。

年龄班：2026级幼小中班（4-5岁，共25名幼儿，其中男孩13名，女孩12名）

领域：艺术（手工）+科学（简单物理认知）执教者：我（前几年带过小班，今年刚接手中班，和孩子们混得最熟的“纸飞机新手老师”）日期：2026年10月12日（选在秋高气爽的周五，方便课后到操场试飞）课时：40分钟（考虑到幼儿注意力特点，中间穿插5分钟游戏缓冲）

03ONE教学目标

教学目标我常跟同事说，教中班孩子，目标得“跳一跳够得着”。这节折纸飞机课，我琢磨了三版目标——太简单孩子没兴趣，太难又容易挫败。最终定了这三条：

认知目标（像剥洋葱一样慢慢懂）：能说出纸飞机的基本结构（机头、机翼、尾翼），并理解“尖尖的机头飞更快”“对称的机翼飞得直”这些小道理。上周给孩子们读