高中历史统编版选修3 文化交流与传播5.12近代战争与西方文化的扩张表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

历史

年级

高二

学期

春季

课题

第12课近代战争与西方文化的扩张第1课时

教科书

书名：《普通高中教科书·历史（选择性必修3文化传播与交流）》

出版社：人民教育出版社

教学目标

引导学生了解独立战争后美国、拉丁美洲的多元性文化；

比较美国文化的多样性与拉丁美洲文化多样性的异同；从唯物史观的角度理解差异原因。

教学内容

教学重点：

独立战争前后美国文化特点；

教学难点：

比较美国文化与拉丁美洲文化的异同

教学过程

【课堂导入】

我们上节课从亚历山大和成吉思汗的雕像说起，介绍了古代战争对地域文化的影响。那么今天我们在讲近代战争与西方文化的扩张的时候。也从两座著名的雕像开始讲起。画面的左侧是大家非常熟悉的，美国的自由女神像。右侧呢，有同学知道吗？对了，这是巴西基督山的耶稣雕像。他们所被赋予的寓意和各自的独立战争密切相关，通过他们的故事，我们来感受一下独立战争后的美国文化和拉丁美洲文化。

【新课讲述】

【教学环节1】独立战争前后的美国文化——三个旧世界创造了一个新世界

切入点：自由女神像介绍：自由女神穿着古希腊风格服装，头戴光芒四射冠冕，七道尖芒象征七大洲。右手高举象征自由的火炬，左手捧着一块铭牌，上面用罗马数字，刻着1776年7月4日，这正是《独立宣言》颁发的日期。脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链，象征着挣脱暴政的约束和自由。自